Veja aqui os deveres de casa do mês.
6º ano A
| Dia | Atividade |
| 29/04 | – Inglês – a apresentação do trabalho em grupo será dia 07/05. |
| 26/04 | – Matemática – livro págs. 97 e 98. |
| 25/04 | – Geografia – livro págs. 24 e 25. |
| 24/04 | – Matemática – livro pág. 93. – Português – atividade no caderno. |
| 19/04 | – História – trabalho individual: pequenos Arqueólogos – objetivo: pesquisar e/ou simular um sítio arqueológico (no caso da 2ª opção o estudante fará o sítio em área aberta como prais ou quintal de casa). Etapas: “Ficha 1” – Dados sobre o sítio arqueológico escolhido (o estudante terá que pesquisar um sítio arqueológico no Brasil); “Ficha 2” – Fotografias ou imagens dos materiais coletados no sítio; “Ficha 3” – Descrição dos materiais coletados e registrados na ficha 2; “Ficha 4” – Pintura rupestre (feito num papel pardo – tamanho A4). As fichas devem ser guardadas em pasta ou envelope pardo. Data de entrega: 10/05. |
| 18/04 | – Ciências – finalizar a atividade prática (montando as camadas da atmosfera) iniciada em aula (para a próxima aula). – Geografia – livro 2, págs. 19 e 20. – Português – trazer a Gramática dia 24/04. |
| 17/04 | – Matemática – livro pág. 79 (n° 11). Trabalho: pesquisa: critério de divisibilidade por 7, Chika Ofili. O trabalho deverá ter capa e em folha A4 ou papel almaço (para dia 03/05). – Português – livro págs. 47 e 48. |
| 15/04 | – Inglês – trazer a ficha “What the time?”, amanhã, para ser corrigida. – Ciências – trazer lápis de cor e tesoura dia 18/04. DC – livro págs. 53 e 54. |
| 12/04 | – Matemática – exercícios no caderno. |
| 11/04 | – Português – livro págs. 34 e 36. |
| 10/04 | – Matemática – livro pág. 71. – Português – Gramática págs. 51 a 53. |
| 09/04 | – Geografia – trazer o livro 2 dia 11/04. DC – livro 2, págs. 7 e 9. – Inglês – livro págs. 24 e 26 (para dia 15/04). – Espanhol – livro págs. 21, 22 (n° 2) e 91. |
| 08/04 | – Inglês – Tema: “Where is English Spoken?“, nesse projeto os alunos deverão escolher um país de língua inglesa e fazer uma pesquisa sobre as características principais dele e fazer um cartaz com as informações que pesquisou (lembrando de colocar algumas curiosidades, como comida típica, festivais, o clima e etc.). A apresentação será dia 06/05. Os grupos e países já foram divididos em aula. No dia da apresentação os alunos poderão trazer as anotações para consulta. |
7º ano A
| Dia | Atividade |
| 30/04 | – Projeto de Vida – comprar uma tela de pintura (30 X 30 cm) (até dia 10/05). |
| 29/04 | – Ciências – trabalho: pesquisar qualquer ser vivo (animal, planta e etc); descrever as suas principais características como: habitat, nicho ecológico, curiosidades e etc.; colocar a sua classificação científica (REFICOFAGE). Fazer no caderno (1 página) e ilustrar (fotos ou desenho). Data de entrega: 06/05. – Matemática – livro pág. 80. |
| 26/04 | – Matemática – livro pág. 75. |
| 25/04 | – Português – livro págs. 66 a 68. |
| 24/04 | – Português – Gramática pág. 178. |
| 19/04 | – Matemática – trabalho: pesquisar sobre: números racionais (O que são?; Aplicações e História) (para dia 29/04). DC – livro pág. 69. |
| 18/04 | – Geografia – livro 2, págs. 7 e 8. |
| 17/04 | – Português – Gramática págs. 159 (n° 1) e 161 (n° 1). |
| 16/04 | – Projeto de Vida – trazer uma tela de pintura 30 X 30. |
| 15/04 | – Ciências – trazer os livros 1 e 2 na próxima aula (dia 29/04). – Inglês – trazer anotado no caderno no dia 29/04, 5 perguntas para a “Intercultural Class” sobre a unit 2 (futuro e suas tecnologias). – Matemática – livro págs. 62 e 63. |
| 12/04 | – Matemática – Parada Complementar das págs. 57 à 59. – História – novos prazos para a entrega dos trabalhos: 19/04 (apresentação do espaço do Diário de bordo) e 26/04 (prazo final para a entrega do Diário de bordo). |
| 11/04 | – Português – livro págs. 51 a 54. – Geografia – trazer o livro 2 dia 16/04. |
| 10/04 | – Português – livro págs. 50 e 51. |
| 08/04 | – Geografia – livro 1, págs. 50, 51, 53, 55, 56, 60 e 63. – Inglês – livro págs. 25, 26 (5 e 7), 29 (Grammar) (6 e 7). |
| 08/04 | – Matemática – exercício no caderno. |
8º ano A
| Dia | Atividade |
| 29/04 | – Português – Gramática págs. 39 a 42, 71 a 73 e 109 a 116 (revisão para o 2° Desafio). Trazer a Gramática no período de 6 a 10/05. |
| 26/04 | – Geografia – estudar as págs. 4 a 22; realizar a pág. 40 (nos 16 a 18), atividade avaliativa (registrar suas respostas no caderno). – História – Trabalho: tabela das revoltas separatistas do Brasil (Conjuração Baiana e Conjuração Mineira, págs. 62 a 64). Informações importantes: nome; ano; local; causas; líderes e desfecho. |
| 25/04 | – Ciências – livro págs. 45 a 47, 52 e 53 (para a próxima aula). |
| 24/04 | – Português – Gramática págs. 19 a 22, 35, 36, 38 e 66 a 68. Trazer a Gramática no dia 29/04. – Matemática – livro págs. 86 e 87. |
| 19/04 | – Geografia – atividade avaliativa: livro pág. 40 (nos 10, 11, 13 e 15). – História – ler as págs. 46 a 57 e realizar os exercícios das págs. 48, 49, 52, 54, 57 e 58. |
| 17/04 | – Português – livro 1, pág. 56. – Matemática – livro págs. 71 (nos 17 e 18) e 73 (n° 19 letra B). |
| 16/04 | – Espanhol – livro págs. 90 a 93, dever no caderno e finalizar as atividades listadas que foram iniciadas em aula. |
| 15/04 | – Inglês – livro págs. 27 a 29 (para dia 29/05). |
| 12/04 | – Geografia – livro 2, pág. 39 (nos 4 a 6) e estudar as págs. 4 a 15. – História – ler as págs. 30 a 44 e fazer os exercícios das págs. 35, 36 e 38. |
| 11/04 | – Ciências – livro págs. 29, 30 e 40. |
| 10/04 | – Matemática – teste dia 17/04, conteúdo: equações e gráficos (obs.: trazer régua). |
| 08/04 | – Matemática – livro págs. 62 e 63 (nos 2 e 6). – Geografia – trazer o livro 2 dia 12/04. – Português – Produção de Texto, livro 1 págs. 20, 21 e 30 a 32. |
9º ano A
| Dia | Atividade |
| 29/04 | – Matemática – livro pág. 84. |
| 26/04 | – História – Trabalho 2: resumo dos movimentos sociais da 1ª República. Informações importantes: nome; ano; local; causas; lideranças e desfecho. Trazer o livro 2 para a próxima aula. |
| 25/04 | – Português – livro 2, págs. 56, 57, 60 e 61. |
| 24/04 | – Matemática – livro págs. 78 e 79. – Biologia/Química – livro 2, mapa mental, págs. 4 a 9. |
| 19/04 | – História – ler as págs. 49 a 62 do livro 1 e realizar os exercícios das págs. 50, 53, 56, 59 e 60. – Geografia – livro 2, pesquisar e realizar a questão 11 da pág. 32 e estudar o cap. 1 do livro 2. |
| 17/04 | – Matemática – livro 1 pág. 82. – Português – livro 2, págs. 25 e 26. – Química/Biologia – livro págs. 73 e 74. |
| 16/04 | – Inglês – livro págs. 27, 30, 31 (em português) e 32 a 35 (até o Listening) (para dia 30/04). |
| 15/04 | – Matemática – livro pág. 75. – Português – livro 2 págs. 21 e 22 (até o n° 18). |
| 12/04 | – História – livro págs. 45, 47 e 48. – Geografia – estudar as págs. 4 a 18 e fazer os exercícios da pág. 81. Trazer o livro 2 para a próxima aula. |
| 10/04 | – Matemática – livro págs. 69 e 70 e lista complementar de equação do 2° grau (caderno). – Química/Biologia – livro pág. 21 (nos 16 a 20). |
| 09/04 | – Inglês – trabalho em grupo (4 a 5 participantes). Enviar do e-mail institucional para o e-mail da professora até às 23h59 do dia 17/04. Salvar o arquivo com o nome do aluno que enviar e série e colocar o nome dos integrantes no 1° slide. Proposta: escolha 12 expressões idiomáticas ou gírias brasileiras, colocar a tradução literal e a explicação do sentido real (em inglês), com ilustração. Monte uma apresentação usando o powerpoint ou Canva, conforme o exemplo que foi dado em aula. – espanhol – livro págs. 23, 90 e 91. |
| 08/04 | – Geografia – trazer o livro 2 dia 12/04. – Português – livro 2, págs. 10, 11 e 18. |
6º ano B
| Dia | Atividade |
| 30/04 | – Geografia – realizar os exercícios do cap. 1, livro 2 (para dia 02/05). – Inglês – a apresentação do trabalho será dia 07/05. |
| 29/04 | – Inglês – livro págs. 30 e 31 (para amanhã). |
| 26/04 | – Matemática – livro págs. 97 e 98. – Português – Gramática págs. 56 a 60. |
| 24/04 | – Espanhol – livro págs. 34, 35 e 94. – Português – atividade no caderno. – Matemática – livro págs. 92 e 93. |
| 18/04 | – Geografia – livro 2, págs. 19 e 20. – Ciências – finalizar a atividade prática (montando as camadas da atmosfera) iniciada em aula (para dia 25/04). |
| 17/04 | – Português – livro págs. 47 e 48. – Matemática – exercício no caderno. Trabalho: pesquisa: critério de divisibilidade por 7, Chika Ofili. O trabalho deverá ter capa e em folha A4 ou papel almaço (para dia 03/05). |
| 15/04 | – Ciências – trazer lápis de cor e tesoura dia 18/04. – História – trabalho individual: Arqueólogos mirins – objetivo: confeccionar uma pasta com os seguintes registros: “Ficha 1” – Informações sobre o sítio arqueológico escolhido (Sítios arqueológicos brasileiros); “Ficha 2” – Relatório sobre o tipo de população que habitou a região. “Ficha 3” – fotos dos artefatos. Produzir legenda explicando o conteúdo das imagens. “Ficha 4” – fazer uma arte rupestre. Primeiro prazo de entrega: 29/04; segunda data dia 06/05. |
| 12/04 | – Matemática – exercícios no caderno. – Português – livro págs. 34 e 36. |
| 11/04 | – Geografia – livro 2, pág. 14. – Ciências – livro págs. 53 e 54. |
| 10/04 | – Espanhol – dever no caderno (terminar) e livro págs. 21, 22 (n° 2), 91. – Português – Gramática págs. 51 a 53. – Matemática – livro pág. 71. |
| 09/04 | – Geografia – trazer o livro 2 dia 11/04. DC – livro 2, págs. 7 e 9 (para dia 11/04). – Inglês – livro págs. 24 e 26 (para dia 15/04). |
| 08/04 | – Inglês – Tema: “Where is English Spoken?“, nesse projeto os alunos deverão escolher um país de língua inglês e fazer uma pesquisa sobre as características principais dele e fazer um cartaz com as informações que pesquisou (lembrando de colocar algumas curiosidades, como comida típica, festivais, o clima e etc.). A apresentação será dia 06/05. Os grupos e países já foram divididos em aula. No dia da apresentação os alunos poderão trazer as anotações para consulta. – História – livro págs. 31 (nos 1 e 2), 38 (n° 5), 40 (nos 6 e 7) e 48 (nos 11 e 12). |
7º ano B
| Dia | Atividade |
| 30/04 | – Projeto de Vida – comprar uma tela de pintura (30 X 30 cm) (até dia 10/05). – Geografia – livro págs. 15, 16, 18 e 28. |
| 29/04 | – Inglês – trazer amanhã no caderno: 5 perguntas para a Intercultural Class (sobre futuro e tecnologias). DC – livro págs. 130 a 133. |
| 26/04 | – Português – livro págs. 66 a 68. – História – trabalho (para quem não fez a apresentação em sala): resumo das sociedades africanas e americanas (apontar os aspectos sociais, políticos, geográficos, econômicos, religiosos e culturais) (cap. 3, livro 1) (para entregar no dia 10/05). |
| 24/04 | – Matemática – livro págs. 75 e 80. – Espanhol – dever no caderno. – Português – Gramática pág. 178. |
| 19/04 | – História – trazer os livros 1 e 2. |
| 18/04 | – Geografia – livro 2, págs. 7, 8, 12, 13, 15 e 16. – Ciências – livro págs. 51, 52, 55 a 57, 59 e 60 (para a próxima aula). Trazer dia 25/04 o livro 2. |
| 17/04 | – Matemática – trabalho: pesquisar sobre: números racionais (O que são?; Aplicações e História) (para dia 29/04). O trabalho deverá ter: capa, fonte e ser realizado em folha A4 ou papel almaço. DC – livro pág. 73 (nos 17 e 18). – Português – Gramática págs. 159 (n° 1) e 161 (n° 1). |
| 15/04 | – Matemática – livro págs. 65, 66, 68 e 69. – Inglês – trazer anotado no caderno no dia 29/04, 5 perguntas para a “Intercultural Class” sobre a unit 2 (futuro e suas tecnologias). |
| 12/04 | – Português – livro págs. 51 a 54. – História – ler o cap. 3 e fazer os exercícios das págs. 46, 47 e 51 à 53. |
| 11/04 | – Geografia – trazer dia 15/04 o livro 2. |
| 10/04 | – Matemática – livro págs. 57 a 59 (Parada Complementar). – Português – livro págs. 50 e 51. |
| 09/04 | – Inglês – livro págs. 25 (5 a 8), 26 (5), 27 (7), 28 e 29 (6 e 7). |
| 08/04 | – Inglês – Lembrete: entrega e apresentação dos trabalhos dia 16/04. |
8º ano B
| Dia | Atividade |
| 29/04 | – Português – Gramática págs. 39 a 42, 71 a 73 e 109 a 116 (revisão para o 2° Desafio). Trazer a Gramática no período de 6 a 10/05. |
| 26/04 | – História – Trabalho: tabela das revoltas separatistas do Brasil ( Inconfidência Mineira e Inconfidência Baiana, págs. 62 a 64). Informações importantes: nome; ano; local; causas; líderes e desfecho. Trazer o livro 2. |
| 25/04 | – Ciências – livro págs. 52 e 53 (para a próxima aula). |
| 24/04 | – Português – Gramática págs. 19 a 22, 35, 36, 38 e 66 a 68. Trazer a Gramática no dia 29/04. – Espanhol – livro págs. 28 a 30. |
| 19/04 | – História – livro 1, ler as págs. 46 a 57 e realizar os exercícios das págs. 48, 49, 52, 54, 57 e 58. |
| 18/04 | – Ciências – livro págs. 45 a 47 (para a próxima aula). – Geografia – livro 2, págs. 7, 11, 15, 18 e 19. |
| 17/04 | – Português – livro 1, pág. 56. |
| 16/04 | – Geografia – trazer o livro 2. |
| 15/04 | – Inglês – livro págs. 27 a 29 (para dia 29/04). |
| 12/04 | – História – ler as págs. 33 a 44 e fazer os exercícios das págs. 35, 36 e 38. |
| 10/04 | – Matemática – teste dia 17/04, conteúdo: equações e gráficos (obs.: trazer régua). DC – livro págs. 62 e 63. |
| 08/04 | – Português – livro 1 de Produção de Texto, págs. 20, 21 e 30 a 32. |
