Veja aqui os deveres de casa do mês.
6º ano A
| Dia | Atividade |
| 01/04 | – Inglês: SB 25, 26 and 27 – Ciências: exercícios das págs. 42 e 43 para próxima aula. – Português: livro ” Produção de texto”, pág. 43 |
| 02/04 | – Português: Fazer e postar a Redação Nota 1000 até o dia 24/04 Livro , págs. 52 e 53 |
| 07/04 | – Geografia, livro págs. 46, 47, 51, 56 e 57 – Espanhol: Libro, págs. 34, 35 e 36 |
| 08/04 | – Ciências: exercícios feitos em sala : 45, 46, 53 a 55. Para casa : págs. 55 a 58 . – Português: livro, págs. 55 e 56 |
| 10/04 | – História: págs. 36, 40, 41, 43, 48 e 49 |
| 14/04 | – Artes: trazer lápis de cor para a próxima aula, 28/04 – Geografia: trazer dia 28/04 livro 1 para corrigir, págs. 60 a 67 . / Trazer dia 30 dever feito livro 2 , págs. 6, 7 e 11 – Espanhol : Para dia 28/04 – Em uma folha A4, colar a foto da sua família e escrever : “Esta es mi família “. Abaixo escrever os nomes dos membros e um pequeno parágrafo sobre o que vocês são. / Valor : 20 pontos. |
| 15/04 | – Ciências: trazer o livro Alta Performance para dia 22/04 – Português : Livro, págs. 61 e 62 |
| 16/04 | – Português : livro, págs. 46 , 47 e 59 |
| 17/04 | – História : págs. 56, 57, 58, 59, 60, 61 , 63, 64 e 65 |
| 22/04 | – Português: Livro, págs. 48, 49 e 53 – Inglês : Exercícios do workbook – págs. 16, 20, 22 e 23 + reference Book – pág. 12 para próxima aula. – Ciências : terminar em casa os exercícios do caderno. |
| 24/04 | – Matemática: fazer lista de revisão ( disponível na plataforma Plurall) correção na segunda, 27/04 |
| 28/04 | – Artes: 1) Atividade para casa , dia 12/05 Pesquise elementos naturais ( folhas, frutas, terra, etc..) que contenham pigmentos naturais. Friccione-os em uma folha branca. Escreva o que você encontrou na sua experiência. 2) Trazer para próxima aula, 12/05 : papelão, lápis de cor e régua – Geografai : Folha de Revisão para 30/04 Trazer lápis de cor para prova de Geografia . |
| 29/04 | – Inglês : para dia 11/05 – Terminar as págs . do ClilBook que fizemos em sala de aula. 7 ; 10; 11 (ex.7) – Ciências: entregar a cruzadinha cientifica no dia 11/05 – Atividade avaliativa – Português: Livro ” Produção textual , págs. 44 a 46 |
7º ano A
| Dia | Atividade |
| 01/04 | – Português: livro ” Produção de texto”, págs. 35 a 37 / Trazer a Gramática e o livro 2 amanhã 02/04 |
| 02/04 | – Português: Fazer e postar a Redação Nota 1000 até o dia 24/04 |
| 06/04 | – Ciências: Resumo dos vegetais com imagem e figura para próxima aula. – Inglês: Finalizar dever de aula, SB pages 29 to 31 – Matemática: pág. 70 |
| 07/04 | – Geografia: Alta performance, págs. 26 a 29 (nº8) – Espanhol : libro, 34, 35 e 36 |
| 08/04 | – Português: Atividade avaliativa – Livro Produção de teto 1, págs. 37 a 40 , 47 e 48. Para dia 16/04 – 10 pontos. – Ciências: resumo das plantas para 13/04 + exercícios das págs. 20, 21, 24 e 25 |
| 09/04 | – Português: Livro, pág. 37 ( atividade avaliativa) – Geografia: livro 2, págs. 7, 12, 13 e 16 |
| 10/04 | – História: Atividades do cap. 2 Conclusão do resumo do cap. 2 |
| 13/04 | – Matemática : págs. 78, 81 e 82 |
| 14/04 | – Geografia: pág. 24, 25, 26, 27 e 28 para 16/04 |
| 15/04 | Artes : trazer lápis de cor, hidrocor, canetinha ou marcador / Trazer transferidor ( opcional) |
| 16/04 | – Projeto de vida: Finalizar filme em casa ” Como estrela na Terra” ( 1h46min) – Português : Livro Produção de texto, págs. 19 e 20 |
| 17/04 | – História : Alta Performance , pág. 10 para 24/04 – Matemática : terminar atividade de aula ( págs. 89 a 97) |
| 22/04 | – Português: fazer e postar a Redação Nota 1000 até o dia 24/04 Livro, págs. 30 a 33 – Inglês: Exercícios das págs. 22 e 23 do WORBOOK para próxima aula ( atividade avaliativa). |
| 24/04 | – Matemática: fazer lista de revisão ( disponível na plataforma Plurall) correção na segunda, 27/04 |
| 27/04 | – Inglês: trazer o clil e celular com internet para a próxima aula, 29/04 -Matemática : livro 1 , págs. 103 e 104 – entregar dia 11/05 |
| 28/04 | – Geografia: terminar revisão de geografia |
| 29/04 | – Inglês : para dia 12/05 – ClilBook pages 7, 8 (2 and 3) ; 11 (7). |
8º ano A
| Dia | Atividade |
| 01/04 | – Inglês: SB 26 and 27 – Português: Alta Performance 1 , unidade 1 , cap. 1 e 2 para dia 08/04 – Em folha separada Redação Nota 1000 plataforma , de 01/04 a 24/04 – Miniconto 5 a 8 linhas. |
| 02/04 | – Português : Retificação – Gênero da redação Nota 1000 : Conto Mínimo de 10 linhas / Prazo novo : 02/04 a 25/04 – História : Pág. 30, 31, 32 e 33 |
| 06/04 | – Matemática: págs. 66 a 69 |
| 07/04 | – Geografia: Pág. 47 – Pesquisar porque a Etiópia não foi colonizada pelos europeus e porque a grande maioria dos países da África são pobres. Para aula de sexta. |
| 08/04 | – Matemática: teste dia 15/04 – Matéria : triângulos |
| 09/04 | – História: págs. 47, 48 e 51 |
| 10/04 | – Geografia: pág. 51 e 52. Fazer a pesquisa : ” Porque a URSS se fragmentou e acabou?” – Espanhol: livro, pág. 106 y 107 |
| 13/04 | – Ciências: Resumo sobre reprodução das págs. 18, 23, 32, 33, 34, 36, 37 e 38 para o dia 27/04. – Avaliativo. |
| 14/04 | – Geografia : págs. 64 e 65 (nº 1 a 9 , somente as atividades para casa ). Não esquecer de trazer o livro 1 na aula de sexta e não faltar. Artes : trazer lápis de cor, hidrocor, canetinha ou marcador. |
| 15/04 | – Matemática : págs. 18, 19 e 20 – Português: Trabalho – Resumir o livro produção textual nos gêneros Relato pessoal e carta aberta, em folha separada Fazer todos os exercícios no livro ( menos pág. 25, nº3 ) / Prazo final : 30/04 |
| 16/04 | – História : págs. 69 e 70 – Destacar |
| 17/04 | – Espanhol: Revisão no caderno . A correção será feita na aula do dia 24/04 |
| 22/04 | – Inglês: Exercícios das págs. 21 até 23 do WORBOOK para próxima aula ( atividade avaliativa). |
| 27/04 | – Matemática : Fazer lista de revisão – Correção na quarta, 29/04 |
9º ano A
| Dia | Atividade |
| 01/04 | – Português: Redação Nota 1000 – Gênero : Notícia – mínimo de 10 linhas e máximo de 15 linhas. Data: 01/04 a 24/04 Livro Alta Performance – Unidade 1 , cap. 1 e 2 – entrega dia 08/04 |
| 02/04 | – História: Fazer avaliação ( livro 1 ) e Alta Performance Trazer : livro 3, Alta Performance e avaliação livro 1 – Inglês: SB 26, 27 and 29 |
| 06/04 | — Inglês: SB 30/31 ( até o Language ground ) – Matemática : Livro 1 , págs. 76, 77 e 78 |
| 07/04 | – Geografia: págs. 42 e 43 (nº1 e 1) – Discursiva e Objetiva |
| 08/04 | – Química e Biologia: Livro, págs. 75, 76, 77 e 78 |
| 10/04 | – Matemática : livro 1, págs. 85 e 86 – Geografia : págs. 64 e 65 ( nº 1 a 6) – Português : págs. 59 a 62 terminar a atividade de aula, págs. 55 a 58 |
| 13/04 | – História: trazer livros 1 e 2 – Matemática : livro 1, págs. 92, 93 e 94 Atividade avaliativa : Livro 1 , págs. 107 e 108 – Material descartável / Prazo : 24/04 |
| 14/04 | – Projeto de vida : terminar em casa filme ” Como estela na Terra ” disponível no youtube, completo ( Paramos 1h17) |
| 15/04 | – Português : Trabalho – Resumir resenha , nota e reportagem em folha separada e fazer atividades em folha do livro. ( no próprio livro ) Data: 30/04 – Artes: trazer para dia 28/04 – Jornal ; recortes de tecido; outros materiais para atividade com colagem cubista – Química: livro, pág. 50 , 72 , 73 e 74 |
| 16/04 | – História : fazer exercícios para 9/ 10/ 11/ 13/ 14/ 14/ 15/ 18/ 19 ( livro 2) Trazer livro 1 e 2 – Inglês : pages 21/22/23 |
| 17/04 | – Matemática : livro 1 , págs. 104 e 105 ( questões objetivas ) |
| 22/04 | -Artes: Trazer jornais e revistas , recortes de tecidos , outros materiais para colagem coletiva |
| 24/04 | – Geografia : Não esquecer de trazer o livro 1 na aula de terça. Postarei a revisão no Plurall. Fazer no caderno que corrigiremos na aula de terça. |
| 30/04 | – História: pesquisar sobre a música ” O mestre sala dos mares” e relacionar com a revolta da Chibata. |
9º ano B
| Dia | Atividade |
| 01/04 | – Português: Redação Nota 1000 – Gênero : Notícia – mínimo de 10 linhas e máximo de 15 linhas. Data: 01/04 a 24/04 Livro Alta Performance – Unidade 1 , cap. 1 e 2 – entrega dia 08/04- Química e Biologia: Livro, págs. 69 e 70 ; 48 ( objetivas) Trabalho: Seminário -Entrega por e-mail até 14/04 Dia da apresentação : 15/04 |
| 02/04 | – História: Fazer avaliação ( livro 1 ) e Alta Performance Trazer : livro 2, Alta Performance e avaliação livro 1 – Inglês: SB 26, 27 and 29 |
| 06/04 | – Inglês: SB 30/31 ( até o Language ground ) – Matemática : Livro 1 , págs. 76, 77 e 78 |
| 08/04 | – Química e Biologia: Livro, págs. 75, 76, 77 e 78 |
| 09/04 | – Inglês: WB 16, 17 e 18 (ex. 5) |
| 10/04 | – Matemática : livro 1, págs. 85 e 86 – Geografia : págs. 64 e 65 ( nº 1 a 6) – Espanhol: libro, págs. 106 y 107. |
| 13/04 | – Matemática : livro 1, págs. 92, 93 e 94 Atividade avaliativa : Livro 1 , págs. 107 e 108 – Material descartável / Prazo : 24/04 |
| 14/04 | – Geografia: págs.66 (nº 7 a 10) e pág. 60 – Projeto de vida : terminar em casa filme ” Como estela na Terra ” disponível no youtube, completo ( Paramos no minuto 51) |
| 15/04 | – Artes: trazer para dia 28/04 Jornal ; recortes de tecido; outros materiais para atividade com colagem cubista – Química: livro, pág. 50 , 72 , 73 e 74 – Português: Resumo e diferenciação entre todos os gêneros principais de produção de textual Livro 1 – Nota – resenha – notícia e reportagem ( em folha separada) Fazer atividades em folha do livro. ( no próprio livro ) |
| 16/04 | – História : fazer exercícios para 9/ 10/ 11/ 13/ 14/ 14/ 15/ 18/ 19 ( livro 2) Trazer livro 1 e 2 – Inglês : pages 21/22/23 |
| 17/04 | – Espanhol: Libro , págs. 34, 35, 36 – Matemática : livro 1 , págs. 104 e 105 ( questões objetivas ) |
| 22/04 | -Artes: Trazer jornais e revistas , recortes de tecidos , outros materiais para colagem coletiva |
| 24/04 | – Geografia : Não esquecer de trazer o livro 1 na aula de terça. Postarei a revisão no Plurall. Fazer no caderno que corrigiremos na aula de terça. |
6º ano B
| Dia | Atividade |
| 01/04 | – Inglês: SB 25, 26 and 27 – Ciências: exercícios das págs. 42 e 43 para próxima aula. – Português: livro ” Produção de texto”, pág. 40 a 46 |
| 02/04 | – Português: Fazer e postar a Redação Nota 1000 até o dia 24/04 Livro , págs. 52 e 53 |
| 06/04 | – Ciências: exercícios feitos em sala : 45, 46, 53 a 55. Para casa : págs. 56 a 58 . |
| 07/04 | – Espanhol: Libro, 34, 35 y 36 – Artes: trazer régua para a próxima aula (14/4) – Geografia: trazer dia 09/04 Alta Performance e livro 1 |
| 08/04 | – Português: Livro ” Produção de texto” págs. 29 e 30 |
| 09/04 | – Geografia: págs. 56 a 63 – História: págs. 51 a 61 |
| 10/04 | – Português: Livro, págs. 54, 55, 56 e 62 |
| 13/04 | -Matemática: para dia 17/04 – Desenho de uma casa em 3D ( instruções na agenda) |
| 14/04 | – Artes: trazer lápis de cor para a próxima aula, 28/04 – Espanhol : Para dia 28/04 – Em uma folha A4, colar a foto da sua família e escrever : “Esta es mi família “. Abaixo escrever os nomes dos membros e um pequeno parágrafo sobre o que vocês são. / Valor : 20 pontos. |
| 15/04 | – Ciências: trazer o livro Alta Performance para dia 22/04 |
| 16/04 | – Geografia: livro 1 , págs. 64 a 67 / Livro 2, págs. 6, 7 e 11 – História : Em aula – Alta Performance ( págs. 36 e 36) e Avaliação Livro 1 – págs. 63 a 65 |
| 22/04 | – Inglês : Exercícios do workbook – págs. 16, 20, 22 e 23 + reference Book – pág. 12 para próxima aula. – Português: Fazer e postar a Redação Nota 1000 até o dia 24/04 |
| 24/04 | – Matemática: fazer lista de revisão ( disponível na plataforma Plurall) correção na segunda, 27/04 – Português: Livro, Produção de texto – págs. 27, 28, 31 e 32. |
| 27/04 | – Ciências : Trazer o livro alta performance , para próxima aula. |
| 28/04 | – Artes: 1) Atividade para casa , dia 12/05 Pesquise elementos naturais ( folhas, frutas, terra, etc..) que contenham pigmentos naturais. Friccione-os em uma folha branca. Escreva o que você encontrou na sua experiência. 2) Trazer para próxima aula, 12/05 : papelão, lápis de cor e régua – Geografai : Folha de Revisão para 30/04 Trazer lápis de cor para prova de Geografia . – Inglês: Terminar as págs . do ClilBook que fizemos em sala de aula. 7 ; 10; 11 |
| 29/04 | – Português: Livro “Produção de texto págs. 44 a 46 |
7º ano B
| Dia | Atividade |
| 01/04 | – Português: livro ” Produção de texto”, págs. 35 a 38 / Trazer o livro 2 amanhã na próxima aula. – Inglês: WB 16 and 17 |
| 02/04 | – Português: Fazer e postar a Redação Nota 1000 até o dia 24/04 |
| 06/04 | – Inglês: finalizar atividade de aula SB pages 29, 30 and 31. |
| 07/04 | – Geografia : livro 2, págs. 7, 12, 13, 16 e 20 |
| 08/04 | – Ciências: resumo dos vegetais com imagens e desenhos + exercícios das págs. , 21, 24 e 25 – Português: Atividade avaliativa – Livro ” Produção de teto” , págs. 7, 8, 15 e 16 para 10/04 – ( 10 pontos) |
| 09/04 | – História: realização de atividades do cap. 05 , págs. 42 – 68 – Geografai: págs. 23, 24, 25, 26 e 27 – Livro 2 |
| 10/04 | – Português: Gramática, págs. 186 a 190 Fazer e postar a Redação Nota 1000 até o dia 24/04 |
| 14/04 | – Projeto de vida: Finalizar filme em casa ” Como estrela na Terra” – Espanhol: libro, págs. 36, 40 e 41 |
| 16/04 | – História: trazer o Alta Performance no dia 30/04 |
| 17/04 | – Português: Postar Redação nota 1000 até o dia 24/04 – Matemática : terminar atividade de aula págs. 89 a 97 |
| 22/04 | – Português: Livro, págs. 30 e 31 – Inglês: Exercícios das págs. 22 e 23 do WORBOOK para próxima aula ( atividade avaliativa). |
| 27/04 | – Inglês: trazer o clil e celular com internet para a próxima aula, 29/04 ( quem tiver) |
| 28/04 | – Geografai: Terminar revisão de Geografia , para 30/04 |
| 29/04 | – Inglês : para dia 12/05 – ClilBook pages 7/8 (2 and 3) and pages 11 (7) – Português: Livro, págs. 33 e 34 |
8º ano B
| Dia | Atividade |
| 01/04 | – Português: Alta Performance 1 , unidade 1 , cap. 1 e 2 para dia 08/04 – Em folha separada Redação Nota 1000 plataforma , de 01/04 a 24/04 – Miniconto 5 a 8 linhas. para casa : pág. 30 a 36 |
| 02/04 | – Português : Retificação – Gênero da redação Nota 1000 : Conto Mínimo de 10 linhas / Prazo novo : 02/04 a 25/04 – História : Pág. 30, 31, 32 e 33 |
| 06/04 | – Inglês: WB 16 to 19 – Matemática : livro, págs. 81, 86 a 87 |
| 09/04 | – História: págs. 47, 48, 51 |
| 10/04 | – Geografia: Págs. 64 a 65 (nº1 a 5) Pesquisar : ” Porque a Etiópia resistiu a colonização europeia.” |
| 13/04 | – Matemática : Teste dia 17/04 – Conteúdo: Cevianas de triangulo / Pontos Notáveis / Congruência de Triângulos Atividade avaliativa : Livro 1 – pás. 107 e 108 ( material descartável) |
| 14/04 | Artes : trazer lápis de cor, hidrocor, canetinha ou marcador. – Projeto de vida: Finalizar filme em casa ” Como estrelas na Terra” – Inglês: WB 22 and 23 |
| 15/05 | – Português: Trabalho – Resumir o livro produção textual nos gêneros Relato pessoal e carta aberta, em folha separada Fazer todos os exercícios no livro ( menos pág. 25) / Prazo final : 30/04 |
| 16/04 | – Português: págs. 75 a 80 |
| 17/04 | – Geografia: pág. 65 , nº 6 a * – Matemática : livro 2, págs. 10, 11 e 12 |
| 22/04 | – Ciências: Atividade avaliativa – ( Exercícios do livro 1); págs. 18, 23(nº1) ; 32, 33, 34 (nº7), 36, 37 (nº6, 7 e 8) e 38 ( quadro da reprodução das plantas) |