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6º ano
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português e Redação | – Leitura e Interpretação de texto / Tipos e gêneros de substantivos / Artigo / Adjetivo / Verbo Redação: Narrativa de aventura. |
| Matemática | – Livro 1 – Unidade 1 Cap. 1: O surgimento dos números Cap. 2: Operando com números naturais |
| História | – Livro 1 – Cap. 1 : uma viagem pela História Cap. 2 : As primeiras comunidades ( pág 31 – pág. 43) |
| Geografia | Cap.1 : Paisagem, lugar e espaço geográfico |
| Projeto de Vida | |
| Ciências | – Matéria e suas propriedades / Misturas homogêneas e heterogênea / Separação de misturas – Transformações Físicas e químicas / Livro 1 – cap. 1 e 2 , págs. 34 a 39 + powerpoint . |
| Inglês | – Unit. 1 : Book and Notebook Simple Present / Present Continuous / Vocabulary |
| Espanhol | Cap.1 :Países que falam espanhol / Nacionalidades / Saludos y despedidas Verbos no presente do indicativo : LLAMARSE, SER, TENER. |
7º ano
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português e Redação | – Leitura e Interpretação de texto / Variação Linguística / Palavras homônimas ; parônimas Ambiguidade ; Polissemia / Advérbio / Preposição Redação: Crônica |
| Matemática | – Livro 1 – Unidade 1 Cap. 1 : Conjunto dos números inteiros Cap. 2: Mais operações com números inteiros |
| História | – Cap. 1 : Baixa Idade Média e Início do Mundo Moderno Renascimento Comercial e Urbano / Feiras medievais e rotas comerciais / As Cruzadas / Crises do Séc XIV / As Grandes Navegações. |
| Geografia | – Cap. 1 : Extensão e fronteiras / Fusos horários / Formação do território / Atividades econômicas / Potencial econômico |
| Ciências | – Taxomia / Os Reinos dos seres / Os Domínios – Livro 1 – pág . 4 a 17 + 25 + 41, 42 e 43 + PowerPoint |
| Inglês | – Inglês : Unit 1 – Book and Notebook Grammar and vocabulary |
| Espanhol | – Cap. 1 : Interpretação / Pronomes interrogativos / Verbo GUSTAR e ENCANTAR no presente do indicativo. Págs. 12, 13, 104, 105 e 134 |
| Projeto de Vida |
8º ano
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Port./e Prod. de Texto | – Figuras de linguagem : Metáfora, Comparação, Metonímia, catacrese e sinestesia. / Classificação de sílaba tônica e acento diferencial/ Sentido conotativo e denotativo / Interpretação – Cap. 1 e 2 – Produção de texto : Miniconto |
| Matemática | – Livro 1 – unidade 1 Cap. 1 : potência / Cap. 2 : Porcentagem |
| História | – Cap. 1 : Uma Viagem pela História. |
| Geografia | – Cap. 1 : As regionalizações americanas e africanas. |
| Ciências | – Sol , Terra e Lua / Clima e Tempo – Livro 1 – cap. 1 e 2 + aulas powerpoint |
| Inglês | – Unit 1 : Book and Notebook |
| Espanhol | – Cap. 1 / Interpretação / Verbos no pretérito perfeito / Verbos no particípio Vocabulário sobre comidas típicas. |
| Projeto de Vida |
9º ano
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Port./Prod. de Texto | – Unidade 1 – Cap. I e II : Produção – texto jornalístico – notícia |
| Matemática | – Livro 1 – Cap. 1 : Números Reais e Potência Cap. 2: Radiciação |
| História | – Livro 1 – Cap. 1 : Primeira Guerra Mundial e Revolução Russa |
| Geografia | – Livro 1 – Cap 1 : Mundo ocidental e Mundo oriental |
| Biologia e Química | – Hereditariedade / Material genético / Genes / cromossomos / Fenótipo e Genótipo / Modelos Atômicos / Estrutura Atômica / Slide + livros + caderno |
| Física | – Estrutura do Sistema solar / Origem do Sistema Solar / Sol e vida na Terra Livro 1 – Cap. 1 |
| Inglês | – Unit 1 : Book and Notebook Grammar and vocabulary |
| Espanhol | – Cap. 1 / Expressar opinião de “valoración” e certeza / Verbos no presente do indicativo e subjuntivo Manifestações artísticas / Interpretação de texto |
| Projeto de Vida |