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6º ano A
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português | Interjeição e onomatopeia; linguagens; letra e fonema; encontros consonantais, encontros vocálicos; texto publicitário; interpretação de texto. |
| Matemática | Livro 2, unidade 3 Cap. 1 – Frações; Cap. 2 – Operações com frações Obs.: Álgebra não cai. |
| História | Livro 2, unidade 2 Cap. 2 – Mesopotâmia |
| Geografia | Livro 2, cap. 2 – Características da Crosta Terrestre. |
| Ciências | Hidrosfera; matérias e suas propriedades. Livro 1, cap. 2 (págs. 55 a 62); livro 2, cap. 1 (todo) e aulas no powerpoint. |
| Inglês | Unit 3 – Text comprehension and Listening comprehension; There is× There are and prepositions of place; Linking words: But, And, Because. |
| Espanhol | Cap. 3 e 4. Resumo no caderno e interpretação de texto. |
7º ano A
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português | Tempos verbais (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo); Tempo Simples, composto e locução verbal; verbo auxiliar; verbo irregular; crase; sinopse de filmes e interpretação de textos. |
| Matemática | Livro 2 Unidade 3, cap. 2 – Porcentagem Unidade 4, cap. 1 – Introdução à Álgebra. |
| História | Livro 2, cap. 1 – Renascimento: equilíbrio entre o sagrado e o profano. |
| Geografia | Livro 2, cap. 2 – Economia mundial e brasileira. |
| Ciências | Classificação dos seres vivos; taxonomia; reinos e domínios; reino plantae; todos os grupos. Livro 2, cap. 1 (págs. 4 a 15), caderno, fichas e powerpoint. |
| Inglês | Unit 3 – Text comprehension; Intensifiers; Comparative and superlative form. |
| Espanhol | Pretérito perfeito simples; Pretérito Pluscuamperfeito; comidas típicas de países que falam espanhol; interpretação de texto. |
8º ano A
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português | Reportagem; notícia; resenha; complemento nominal; adjunto adnominal; regência nominal; período simples e período composto; período composto por coordenação; orações coordenadas assindéticas e sindéticas; classificação das orações coordenadas sindéticas; conjunções coordenativas. |
| Matemática | Triângulos; transformações geométricas (simetria); posições relativas; ângulos na circunferência. |
| História | Livro 2, cap. 1 – O processo de Independência das Américas. |
| Geografia | Cap. 2 – Corporações e Organismos internacionais na Ordem Econômica Mundial. |
| Ciências | Terra, Sol e Lua; características da lua e suas fases; eclipses; características da Terra; rotação e translação. Livro 2, cap. 1 e aulas no powerpoint. |
| Inglês | Unit 3 – Text comprehension; Have to e must; Leader adjectives. |
| Espanhol | Cap. 3 e 4 Interpretação de texto e resumo no caderno. |
9º ano A
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português | Textos legais; editorial e carta do leitor; artigo de opinião; post de blog; operadores argumentativos; infográficos e gráficos; regência verbal; orações subordinadas substantivas; orações coordenadas; conjunções coordenadas e regência nominal. |
| Matemática | Razão, proporção e regra de 3 simples; Teorema de Tales e semelhança de triângulos; relações métricas no triângulo retângulo. |
| História | Livro 2, Cap. 1 – O período entre guerras. |
| Geografia | Cap. 1: Ásia: Diversidade, contrastes e contradições; Cap. 2: Regionalização do continente asiático (até a pág. 55). |
| Biologia | Terra primitiva – Big Bang; experimento de Miller; Teoria da evolução química; panspermia cósmica; fixismo X evolucionismo; Lamarck (Leis); Darwin (seleção Natural). |
| Física | Ciclo evolutivo do sol; estrutura do sol e da Terra; importância do campo magnético terrestre; sobrevivência fora da Terra; propriedades ondulatórias (classificação de ondas); velocidade de propagação de uma onda. |
| Química | Modelos atômicos; níveis de energia; átomos e elementos químicos; íons. Livro 3, slide, caderno. |
| Inglês | Unit 3 – Text comprehension; Present Perfect; Have you ever?; How long X How far; Presentation phrases. |
| Espanhol | Cap. 3 e 4 Verbos no futuro e no imperativo; interpretação de texto. Estudar os resumos feitos no caderno. |
9º ano B
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português | Textos legais; editorial e carta do leitor; artigo de opinião; post de blog; operadores argumentativos; infográficos e gráficos; regência verbal; orações subordinadas substantivas; orações coordenadas; conjunções coordenadas e regência nominal. |
| Matemática | Razão, proporção e regra de 3 simples; Teorema de Tales e semelhança de triângulos; relações métricas no triângulo retângulo. |
| História | Livro 2, Cap. 1 – O período entre guerras. |
| Geografia | Cap. 1: Ásia: Diversidade, contrastes e contradições; Cap. 2: Regionalização do continente asiático (até a pág. 55). |
| Biologia | Terra primitiva – Big Bang; experimento de Miller; Teoria da evolução química; panspermia cósmica; fixismo X evolucionismo; Lamarck (Leis); Darwin (seleção Natural). |
| Física | Ciclo evolutivo do sol; estrutura do sol e da Terra; importância do campo magnético terrestre; sobrevivência fora da Terra; propriedades ondulatórias (classificação de ondas); velocidade de propagação de uma onda. |
| Química | Modelos atômicos; níveis de energia; átomos e elementos químicos; íons. Livro 3, slide, caderno. |
| Inglês | Unit 3 – Text comprehension; Present Perfect; Have you ever?; How long X How far; Presentation phrases. |
| Espanhol | Cap. 3 e 4 Verbos no futuro e no imperativo; interpretação de texto. Estudar os resumos feitos no caderno. |
6º ano B
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português | Interjeição e onomatopeia; linguagens; letra e fonema; encontros consonantais, encontros vocálicos; texto publicitário; interpretação de texto. |
| Matemática | Livro 2, unidade 3 Cap. 1 – Frações Cap. 2 – Operações com frações Obs.: Álgebra não cai. |
| História | Livro 2, unidade 2 Cap. 2 – Mesopotâmia |
| Geografia | Livro 2, cap. 2 – Características da Crosta Terrestre. |
| Ciências | Hidrosfera; matérias e suas propriedades. Livro 1, cap. 2 (págs. 55 a 62); livro 2, cap. 1 (todo) e aulas no powerpoint. |
| Inglês | Unit 3 – Text comprehension and Listening comprehension; There is× There are and prepositions of place; Linking words: But, And, Because. |
| Espanhol | Cap. 3 e 4. Resumo no caderno e interpretação de texto. |
7º ano B
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português | Tempos verbais (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo); Tempo Simples, composto e locução verbal; verbo auxiliar; verbo irregular; crase; sinopse de filmes e interpretação de textos. |
| Matemática | Livro 2 Unidade 3, cap. 2 – Porcentagem Unidade 4, cap. 1 – Introdução à Álgebra. |
| História | Livro 2, cap. 1 – Renascimento: equilíbrio entre o sagrado e o profano. |
| Geografia | Livro 2, cap. 2 – Economia mundial e brasileira. |
| Ciências | Classificação dos seres vivos; taxonomia; reinos e domínios; reino plantae; todos os grupos. Livro 2, cap. 1 (págs. 4 a 15), caderno, fichas e powerpoint. |
| Inglês | Unit 3 – Text comprehension; Intensifiers; Comparative and superlative form. |
| Espanhol | Pretérito perfeito simples; Pretérito Pluscuamperfeito; comidas típicas de países que falam espanhol; interpretação de texto. |
8º ano B
| DISCIPLINA | CONTEÚDO |
| Português | Complemento nominal; adjunto adnominal; regência nominal; período composto por coordenação; orações coordenadas assindéticas e sindéticas; classificação das orações coordenadas sindéticas; conjunções coordenativas; reportagem; notícia; resenha; período simples e período composto. |
| Matemática | Triângulos; transformações geométricas (simetria); posições relativas; ângulos na circunferência. |
| História | Livro 2, cap. 1 – O processo de Independência das Américas. |
| Geografia | Cap. 2 – Corporações e Organismos internacionais na Ordem Econômica Mundial. |
| Ciências | Terra, Sol e Lua; características da lua e suas fases; eclipses; características da Terra; rotação e translação. Livro 2, cap. 1 e aulas no powerpoint. |
| Inglês | Unit 3 – Text comprehension; Have to e must; Leader adjectives. |
| Espanhol | Cap. 3 e 4 Interpretação de texto e resumo no caderno. |
